“此次培训，大家在一起既从《学记》的教育受到启发，又碰撞了思想，相互启迪、学学相长，收获颇丰。”近日，在广西物资学校举行的系列新入职员工培训上，教职工们发出的感叹。

10月27日，在学校至善楼1201会议室开展新入职员工培训，此次培训由学校校长陈刚主讲，采用“任务驱动+情景交流”模式，促使教职工在前期研读《学记》的基础上，结合自己的教学实践谈感想，教职工们畅所欲言，从教育目标、教学模式、教学方法及手段、教学效果等方面交流所得。

在情景交流中，陈刚抛出一个问题：“假设接到一个‘三教改革’研讨专题任务，你会怎么策划？”教师们认真投入，集思广益，分别从“特、精、细、巧”做文章，他启发说：“别人请你去，他们最想听什么？”“完成这个任务，你要考虑几个步骤？”引出教育是为什么发生的？所谓“知其心，尽其才”；有生才有师，职业教育项目教学法的六个基本环节：资讯——计划——实施——检查——修正——评估，教师要从职业教育的态度、技术、方法、流程上下功夫才能达到更好的效果，所谓“善教者使人继其志”。

本次培训，在问题中想、在工作中行，在亲身体验和潜移默化中受到启迪，逐步探寻“答案”，交出“答卷”，极大地调动了大家的积极性，实现了以案促学的培训目的。教职工们纷纷表示，此次参训增加了参与感、让大家收获感满满。